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【如是我闻。一时佛在忉利天。为母说法。】

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发表于 2018-7-15 13:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
摘自《净公上人:地藏经大意》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。

往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。


阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)

诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。



真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土。

父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平

娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。

佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。

一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。 
南无本师释迦牟尼佛  一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,微妙法门。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称




止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!

若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。

南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。




  佛说一切经,经文一开端都列出六种成就,文字虽然相同,它的含义浅深、广狭是不相同的。『如』是讲的真如本性,佛所说的一切法都是从自性里面流露出来的,所以叫『是』。如果离开自性,那就不「是」了。可是虽然从自性流露出来,确实有浅深、广狭不相同。譬如我们晚上看月亮,初三、初四的那个月牙,是不是月光?是不是真的月光?一点都不假,到十五那个满月还是月光,都是真的,都不是假的。你明白这个意思,就能体会佛所说的一切经,有些经典就像初三、初四的月亮,不是自性圆满的流露,是自性的部分。一般大乘经典全都是自性流露出来的,可是圆满的流露不多。《大方广佛华严经》是圆满的流露,《无量寿经》是究竟圆满的流露。那我要用月亮来做比喻,《大方广佛华严经》是十四的月亮,《无量寿经》是十五的月亮,是满月。我们今天要问问这《地藏经》到底是哪一天的月亮?也是满月。所以这个很不可思议,读的人很多,真正能体会这个境界的人不多。

  怎么晓得它是满月?因为它所讲的是佛法圆满的开始,《无量寿经》是圆满的终极,始终都圆满。《地藏经》的特色是提倡孝亲尊师,这是我们佛门把它称作佛家的孝经,这个一点都不错。自性虽然圆具无量的德能,人人都有,就像佛在《华严经.出现品》里面所说的,「一切众生皆有如来智慧德相」,智慧是理,德相是事,圆满的理事是每一个众生统统具足的。虽具足,现在为什么不能起用?我们的日子过得这么苦,这样的不自在,原因在哪里?原因是迷失了自性,自性虽然有,现在这个东西有障碍、有阻碍、有污染,所以虽有智慧德能,它不起作用。

  佛法教学之能事无非是恢复我们的性德而已,其他什么都没有,恢复自性的智慧德能。要恢复从哪里做起?从孝敬做起。所以在此地同修们必须要记住佛法是师道,换句话说,佛法是教育,佛法不是宗教。这是我们首先要把它认识清楚,要将它肯定。师道是建立在孝道的基础上,父母都希望儿女能听老师的话,接受老师的教导。如果他不肯接受老师的教诲,父母就担心、就忧虑了,这就是不孝了。佛常在经论里面告诉我们,我们的身命得自於父母,我们的慧命得自於老师。

  今天我们这个社会遭受这么大的苦难,有不少人已经觉悟了。苦难的根源在哪里?在教育。我们的教育失败了。我们要问什么叫教育?教育不仅仅限於今天的科技,教育的大根大本在教我们怎样做人,知道人与人的关系,各人能尽各人的本分,这是教育。所以儒家的教育,孔夫子教学四科,第一个是德行,第二个是言语。德行里面包括著伦理、道德,教给我们什么是父子关系、什么是夫妇关系、什么是兄弟关系、什么是君臣关系,这个君臣在社会上就是领导与被领导的关系,什么是朋友关系。能把这些认识清楚,做到自己的本分,你才能够有真正幸福快乐的人生,才有和谐的社会、太平的世界,这是教育,而把科技、文学摆在后面。

  儒家是这种想法、做法。佛法跟儒家在这方面的观点,可以说是不谋而合,完全相同。因此,教学最重要的一点就是孝亲尊师。你看学佛,佛法从哪里学起?大家疏忽了。你们今天念佛,念佛的人很多,几个人得念佛三昧?如果不得念佛三昧,这个念佛是空念、白念了。参禅,不但说没开悟,连禅定也没得到。学密,三密何尝相应过?学教,教说大开圆解,不要说圆,偏解也没有。原因在哪里?没有从根本修。好像我们种树,我们不要根、不要本,那个枝枝叶叶插在花瓶里,那就算是树?看起来满好看,二、三天就谢了、就完了。这是今天这个时代,成就好像不错,满有一点成就的,过几年就完了、就没有了,没有根,死的不是活的。

  根在哪里?这个地方讲的是根,但是讲得最简单、最扼要的,无过於《观无量寿经》讲的「三福」,那简单明了。佛告诉我们,那三条是「三世诸佛净业正因」,你听听这一句,学佛从哪里学起?从这里学起。三福里头第一句是什么?「孝养父母」,第二句是「奉事师长」,就是《地藏菩萨本愿经》。我这次在美国很多地方我都讲「地藏经大意」,同修们来问我,他说法师,你晚年不是都讲净土五经,你怎么讲起《地藏经》来了,这什么缘故?我说我没讲《地藏经》。他说你明明摆著是《地藏经》。我说我讲的是三福,孝养父母、奉事师长,这个就是那两句的注解,我没有离开本宗。那两句话怎么讲?这一部《地藏菩萨本愿经》就是那两句话,要从这个地方做起,要真做!

  我们不但是不敬师长是不孝父母,不友爱兄弟,父母也操心,兄弟不和也是不孝。扩大一点,家族不和也是不孝。我们在社会上为非作歹,做些犯法的事情,父母心不安,也不孝。你把这个孝心又扩大的时候,尽虚空遍法界,稍稍违背了自性,那都不是孝顺。所以什么人能把孝道做得最圆满、最究竟?诸佛如来。等觉菩萨孝道还有欠缺,何况我们!我们要努力去修学。所以我讲这部经是十五的月亮,是究竟圆满的大法,这就是一个孝字,孝字是究竟圆满的法门。整个佛法建立在孝道的基础上,把孝道发扬到究竟圆满,这就是佛法。佛所说一切经都不离开这一个原则。这是「如是我闻」我简单跟同学们介绍到此地,希望大家细心去体会,这个意思无量无边。

  『一时』,这个「一」不是数字,如果落在数字里面就有分别、妄想了。一是什么?一是心真正到清净的时候,念佛人讲的念佛三昧,心里面离开一切妄想执著,这就是「一时」。一里面没有时间,也没有空间,所以才真正得到自性圆满的大觉。佛住在这个境界,学生也住在这个境界,这才是真正做到奉事师长。师长对学生的期望,就是期望他明心见性,见性成佛。几时心到一就见性了,二没有见性,二、三是妄心,我们常讲「三心二意」,三心二意是凡夫。三心是什么心?唯识里面讲的心、意、识,这三心;二意?是意识、意根,末那是意根,第六是意识,三心二意。这里教给我们一,一就对了,一是一念不生,连那个一念不生也不能执著,执著有个一念不生又错了。六祖说得好,「本来无一物,何处惹尘埃」,那你要执著本来无一物,你已经有了一物了,你有个本来有一物,那就又错了。所以古德讲「开口便错,动念皆乖」。不开口、不动念呢?不开口、不动念你又堕在无明里头,还是错了,总而言之是错到底了。我这个话也不再说了,愈说愈错了,你们好好的去体会。

  底下这两句不能够含糊笼统看过去,这两句就是它最殊胜的地方,佛讲这个经不是在人间,『在忉利天』,是『为母说法』。释迦牟尼佛教化众生的缘快要尽了,这个缘是一个时期的缘,是这一个阶段,这个阶段的缘将要尽了,最后一定为了报母亲的恩,「为母说法」。他母亲,佛出生之后母亲就死了。我们世间人看好像释迦牟尼佛的命不好,你看看出生没几天妈妈就死了,他是姨母抚养成人的。实在讲母亲的福报太大了。佛门常说,「一子成佛,九祖生天」,忉利天,他母亲到忉利天去享福去了,不在这人间,她福报太大了。一期教化圆满,一定到天上去特别为母亲说法,教给我们返本报始,末后特别提倡孝道。这一点我们要特别注意到,佛门当中没有一个是不孝亲、不尊师的诸佛,没有一个不孝父母、不敬师长的菩萨,没有。我们要想真正有成就,要从这个地方做起。

  再看下面这段经文,讲「众成就」。


愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。吃素印经。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。

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